Actividad 3. Experimentación sobre fotosíntesis.
Como la
fotosíntesis es un proceso complejo es muy difícil poder experimentar todos los
aspectos que comprende, por lo que en esta actividad solamente se tratará un
aspecto de ella, éste consiste en identificar
la participación del bióxido de carbono en el proceso fotosintético.
Problema: ¿Cómo sabremos que
la elodea está realizando la fotosíntesis?
Hipótesis: Si el proceso de
fotosíntesis consta de romper la molécula del agua mediante la hidrólisis del
agua, entonces el color amarillento después de agregar CO2 al indicador, se
volverá azul de nuevo porque se está produciendo O2
¿Cuál es el papel que realiza el dióxido de carbono
en la fotosíntesis?
Objetivos:
·
Que comprendas que el bióxido de carbono es
necesario para que se realice la fotosíntesis.
·
Que comprendas que el oxígeno es uno de los
resultados de la fotosíntesis.
·
Que comprenda a la fotosíntesis como la forma de
alimentación de las plantas.
Antes de realizar
la experimentación es importante que leas muy bien la práctica.
Explica lo que
piensas que va a pasar, esto es, haz
predicciones de acuerdo a las preguntas
que a continuación se te plantean,
selecciona una.
Preguntas
generadoras:
¿Qué causa el
cambio de color del agua de azul a amarillo?
Que se agrega CO2
y eso cambia el color
¿Por qué se coloca el recipiente a la luz solar?
Porque para
realizar la fotosíntesis se necesita agregar a la luz solar
¿Qué función está
realizando la elodea?
Como el ser vivo
que realiza fotosíntesis
¿Qué relación
existe entre la elodea y el cambio de coloración de agua?
Lo que está
absorbiendo, que es el CO2 hace que cambie el agua
¿En qué proceso
participa el bióxido de carbono?
En la respiración
¿Cuáles son las
substancias que resultan de la fotosíntesis?
Glucosa, O2 y energía
Materiales:
1 Frasco de
vidrio.
Agua.
1 Gotero.
Indicador azul de
bromotimol.
Elodea (planta
acuática).
Reloj.
Un popote limpio.
Procedimiento:
·
Pon agua a hasta la mitad del recipiente de vidrio,
agrega varia gotas de azul de bromotimol hasta que el agua esté azul.
·
El azul de bromotimol tiñe el agua de azul cuando en
ella se encuentra disuelto el oxígeno.
·
Empleando el popote burbujea el resultado de tu
respiración. Como resultado de tu respiración se produce bióxido de carbono.
·
Continúa burbujeando hasta que el agua cambie al
color amarillo.
·
El azul de bromotimol cambia de color cuando en el
agua hay bióxido de carbono.
·
Ten la precaución de no succionar a través del popote, si por accidente lo
llegarás a hacer, escupe el agua y
enjuágatela varias veces con agua limpia.
·
Coloca la rama de elodea en el recipiente con el
agua y el azul de bromotimol.
·
Deja el recipiente expuesto a la luz solar directa
por 30 min.
·
Después de que haya transcurrido la hora observa el
color del agua del recipiente.
·
Anota tus resultados en la siguiente tabla.
Tabla 6.
Resultados de la actividad experimental # 3
Color
|
|
Agua + azul de
bromotimol.
|
Azul
|
Agua + azul de
bromotimol + bióxido de carbono.
|
Amarillo
|
Agua + azul de
bromotimol + bióxido de carbono + elodea + 30 min.+ luz solar.
|
Azul
|
Anota a
continuación las conclusiones de la sesión:
En esta práctica
observamos que la planta fotosintetiza, rompe al molécula del agua produciendo
O2 y el CO2 se utiliza en la fotosíntesis
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